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SPANISH BODY LANGUAGE II PODCAST

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Learn more about the way the Spanish Speak with their bodies.  You can also listen to our first podcast about Spanish Body Language, or watch our videocasts Spanish Gestures 1 and Spanish Gestures 2.

Use the transcripts and translations provided to follow along and improve your Spanish.

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Hoy hablamos sobre: Lenguaje no verbal.

La comunicación no verbal se define como  el proceso de comunicación mediante el envío y recepción de mensajes sin palabras. Estos mensajes pueden ser comunicados a través de gestos,  posturas, expresiones faciales e incluso por el modo de contacto visual. ……………………………………………

La comunicación no verbal juega un papel clave en el día a día de toda persona. Sin ir más lejos, todos estaremos  de acuerdo en que la comunicación es mucho más rica cara a cara -en persona- que por teléfono y esto evidencia  el papel fundamental  de toda esa serie de mensajes que no expresamos lingüísticamente pero que  emitimos  a través del cuerpo. 

Un gesto, es una forma de comunicación no verbal realizada con alguna parte del cuerpo y producida generalmente  por el movimiento de brazos, manos y cabeza. El lenguaje gestual permite expresar una grandísima variedad de sensaciones y pensamientos y prácticamente todas las personas lo utilizan junto con las palabras cuando hablan.

Según los investigadores, pueden distinguirse cinco tipos de gestos:

Los gestos ilustrativos: son quellos que acompañan a la comunicación verbal para matizar  lo que se dice o para suplantar una palabra en una situación difícil. Se utilizan intencionadamente y son muy útiles en los discursos  públicos.

Los gestos reguladores: son aquellos que sirven para sincronizar o regular la comunicación.Se utilizan para tomar el relevo en la conversación, para iniciar y finalizar la interacción, para ceder el turno de la palabra, etc…

Los gestos que expresan estados emotivos:  reflejan el estado emotivo de la persona . Expresan ansiedad o tensión, muecas de dolor, triunfo, alegría…

Los gestos de adaptación:  se utilizan para manejar emociones que no queremos expresar, para ayudar a relajarnos o tranquilizarnos. Pueden ser dirigidos a uno mismo, dirigidos hacia objetos o  dirigidos a hacia otras personas. Frecuentemente son  inconscientes. Un buen ejemplo es morderse las uñas o chuparse el dedo, como hacen los niños pequeños.

Los gestos emblemáticos: son señales emitidas intencionalmente y cuyo significado suele ser bien conocido por los hablantes de una misma comunidad lingúística o incluso por varias.

Estos últimos  son los más interesantes desde el punto de vista de la enseñanza o aprendizaje de una lengua extranjera y de la comunicación intercultural.

Como decíamos en nuestra anterior conversación sobre gestos, el mejor modo de aprender a reconocerlos, interpretarlos o reproducirlos, es sin duda visualmente. De forma que os invitamos a ver nuestro último video sobre gestos españoles. ¡Y a hablar sin palabras!

Esto es todo.Gracias por acompañarnos y hasta la próxima.

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Today we talk about: Non-verbal language.

The non-verbal communication is defined as the process of communication by the means of sending and receiving of messages without words.  These messages can be communicated through gestures, postures, facial expressions and include the way of eye contact.

[The] non-verbal communication plays a key role in the day-to-day of all people.  Without going much further, all will be in agreement in that the communication is much ore rich face-to-face – in person – than by telephone and this shows the fundamental role of all these series of messages that we do not express linguistically but that we emit through the body.

A gesture, is a form of non-verbal communication made with some part of the body and generally produced by the movement of arms, hands, and head.  The gestural language permits one to express a large variety of sensation and thoughts and practically all the people use it together with the words when they speak. ……………………………………..

According to investigators, they can distinguish 5 types of gestures:

The illustrative gestures: Those which are accompanied by the verbal communication to refine that which (is) said or to replace a word in a difficult situation.  They (are) intentionally used and are very useful in public discourse.

The regulator gestures: Those that serve to synchronize or adjust the communication. They (are) used to take over the conversation, to begin and end the interaction, to yield the turn of the word, etc …

The gestures that express emotional states: they reflect the person’s emotional state. Express anxiety or tension, grimaces in pain, triumph, happiness …

The gestures of adaptation: Are used to manage emotions that do not want to express, to help us relax or calm us down. They can be self-directed, directed towards objects or directed towards other people. Frequently they are unconscious. A good example is nail biting or thumb sucking, as young children do. …………………………………………….

Emblematic gestures: They are signals intentionally emitted whose meanings often are well known by speakers of a same language community or even several. ………………………………………….

These last are the most interesting from the point of view of teaching or learning of a foreign language and of the intercultural communication.

As we said in our previous conversation about gestures, the best way to learn to recognize, interpret, or reproduce them, is without a doubt visually.  So that (thus) we invite you to see our latest video about Spanish Gestures. And to speak without words!

That is all.  Thanks for accompanying us and until the next (time).

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